土木工程系学生党支部2005年度

工作计划

我系学生党支部第一届委员会于2005年9月27日晚民主选举产生，并上报院党委批准（湘建职院党发[2005]42号文件），于今年10月开展学生支部建设工作，特制定如下工作计划。

一、指导思想

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党员先进性教育精神，加强我系学生党支部建设，充分发挥党的基层组织思想政治优势、组织优势和密切联系群众的优势，调动全体党员的积极性、创造性，转变观念，振奋精神，为完善我系学生党支部建设和迎接学院党建评估工作做出努力。

二、具体工作

（一）抓支部建设，发挥其政治核心，监督保证和战斗堡垒作用

1、强化制度建设，加强党员的纪律意识、角色意识和责任意识，做到目标明确，工作协调，考核同步，求真务实。

2、党支部书记要充分发挥其政治核心作用，在工作中要勇于创新，敢于负责，具体安排工作时分寸有度，注重协调一致，能增强党支部的整体战斗力。

3、党支部积极参与重大问题决策，充分发挥支部的保证监督和堡垒作用，重大问题集思广益，民主监督。

4、进一步加强民主集中制,发挥广大学生的监督作用，倡导“议事有规则，工作有监督，是非有原则”，形成既有民主，又有集中，确保决策的民主化、规范化、标准化。

（二）、以党员先进性教育和迎接党建工作评估为契机，开展各项主题教育活动。分二个阶段：

第一阶段：以党建评估工作为契机，完善支部建设，加强入党积极分子的管理，着力提高党员的素质 。

1、加强入党积极分子和预备党员的教育培养工作。

目前我系在校学生（本部）有2057人，45个教学班，向党组织递交入党申请书人数达600多人，占学生总数的30%以上（其中学生干部占60%以上），我学生党支部目前有学生党员29名（其中正式党员3名）。为完善入党积极分子的教育管理，改变“重发展，轻培养教育”现象，我支部在系党总支的指导下，拟采取以下措施：①成立管理机构。成立了以系总支书记李强玉同志为组长，学生党支部具体负责的入党积极分子和预备党员培养教育机构。②筹建党员责任区，将学生党员和部分老师党员划分到各班（年级），作为入党积极分子的联系人和责任人。制定责任区考核机制，肩负监督和反馈信息作用③举办学生党员培训班，克服了预备党员入党后缺乏培养教育的问题。

做好入校新生的入党启蒙教育工作。针对入校新生入党热情高涨，却对入党程序不甚明了的实际情况，2005年学生党支部将采取三项措施有针对性的开展工作：

（1）在系党总支的指导下，由我支部具体负责，在新生中举办一次党的知识培训，组织全体新生参加，就党的基本知识，党的宗旨、性质，入党申请书及思想汇报的书写规范，入党的程序以及怎样做一名合格的共产党员进行一次入党启蒙教育。

（2）党支部每学期不定期的组织递交入党申请书的同学召开座谈会，就大家的在校表现及入党要求进行讨论，对每个人下一步的发展提出具体要求，提高大家的入党积极性。

（3）由学生党员作为新生班级的入党联系人，指定专人负责一个新生班级，到班级里到宿舍里向同学们宣讲介绍入党程序、党员标准以及入党申请书、思想汇报的书写规范、递交程序、地点等。

通过上述措施，力争使更多的学生尤其是低年级新生，树立入党的志愿，明确党员的标准，端正入党的动机，使他们困难时想得到组织，进步时找得到组织。确保党的事业后继有人，使我学生支部的组织发展工作实现良性的可持续发展。

严格对党员及预备党员的管理，切实提高学生党员的组织观念。

第一，针对个别党员入党后组织观念淡薄的情况，支部组织生活将严格考勤制度，确保党员都能按时参加组织生活会，要求每名党员每季度就组织交给任务的完成情况向支部递交一份思想汇报，并在期末民主生活会的批评与自我批评中进行讨论，保证每一名党员有责任、有任务，到岗到位。

第二，对毕业生党员，要求他们在毕业生文明离校中积极宣传，加强引导，发挥骨干作用，并鼓励他们到04级学生中现身说法，以自己求职的切身体验，说明党员是当今社会公认的人才标准之一，在学生中唱响主旋律。

第三，按照组织部的统一要求，开好组织生活会、民主生活会和党员发展会，并在每季度的第一个月初完成支部的党费缴纳工作。

2、抓好党员的组织生活，提高其质量。

根据院党委和系党总支的综合部署，充分发挥好党的基层组织的功能及其作用。组织生活要有计划性、针对性、生动性，内容生动，形象具体，学习要入味、入耳、入脑。生活会讨论倡导畅所欲言，知无不言，言无不尽。针对目前形势加强思想导向。具体要求党员旗帜鲜明，立场坚定，是非分明，有理有节。

第二阶段：以党员先进性教育为契机，明角色，树典型，广泛开展“一个党员，一面旗帜”的角色教育

1、组织观看先进典型人物、先进典型事迹的相关资料和学习讨论会。

2、开展学生党员兼任05级新生班主任助理活动，为学生党员展现自我，接受监督提供较好的平台。

3、开展帮带教育活动。每个学生党员可以帮带1-2个发展对象，并要有谈话记录。

4、搞一次党日活动（拟定到韶山参观）。

（三）、重视党校学员和党校结业人员的教育培养，适应学校新发展的要求

学生党支部大部分成员集中在高年级。随着毕业时间的临近，往往会出现青黄不接的状况，特别是正式党员的比例相当低。为了妥善处理好这个问题，就很有必要从党校抓起。

1、从政治上关心优秀学生，做好入党积极分子的培养发展工作，对提出书面申请入党的积极分子定期分析，确定重点，精心培养，悉心指导，促其成熟，力图吸收新鲜血液，增添支部战斗力。

2、加强优秀学生的理想信念教育。有计划，有步骤地在团员中开展党章小组学习，进行专题讨论，让他们了解党的基础知识，了解党的性质、宗旨和党的任务，端正入党动机，努力学习。

（四）、强化入党程序，严把党员发展质量关

为了保质保量的完成本年度发展计划，我学生支部将采取如下措施，确保在保证质量的前提下，完成组织交给的发展计划：

1、认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，坚持“择优发展，个别吸收”的原则，不搞摊派，不搞突击。

2、严格按照《党员发展的基本程序》的要求，做好新党员的发展工作。要重视发展团总支、学生会的优秀积极分子入党，完善发展新党员和预备党员转正公示制度。

3、将学生党支部现有党员及预备党员划分为三个党小组，党小组成员担任入党积极分子的入党联系人和培养人，负责收集整理入党积极分子及重点培养对象的入党材料，召集党小组组织生活会。用明确的职责分工为支部的组织发展工作提供组织保证。

4、学生党支部严格例会制度，定期过组织生活，将重点培养对象的名单、发展计划及其在培养过程的表现，及时提交支部例会讨论。用定期的例会制度为支部的组织发展工作提供制度保证。

5、明确各党小组及具体入党联系人对重点培养对象的考察内容，主要包括学生本人的思想作风、学风、工作作风、生活作风以及综合能力。党支部每学期召开一到两次民主生活会，每名党员都要结合自己的工作实际，开展批评与自我批评，找出努力的方向。用批评与自我批评的优良传统为支部的组织发展工作提供思想保证。

6、由党小组中的学生党员负责提交我系第5期党校人选，推荐那些学习好、热情为同学服务、公道正派的同学参加党校学习，协助支部做好党校学员的考勤工作。

（五）争创支部工作新特色

1、积极配合上级组织完成各项任务，在支部内部创造性的开展各项活动，密切联系群众，紧密贴近生活。

2、完善支部建设的各项制度，建立支部成员相关档案。

3、组织开展“民主评议党员、民主评议党支部”的双评活动，积极开展争创先进党支部，争做优秀党员的评选活动。

总之，党员要发挥自身优势，深入群众，进行思想教育与文化交流活动，双方优势互补，资源共享，为建立学习型氛围作出一份贡献。

土木工程系学生党支部

                                              二○○五年十月十日